Une conférence éducationnelle

Un nouvel examen décrit les méthodes que les collèges et les universités peuvent mettre à jour leurs programmes pour préparer la main-d'œuvre à toute nouvelle vague de travail en technologie quantique. 3 scientifiques, dont le professeur Ben Zwickl, affilié à la Rochester Institution of Technologies, 100% Voyage ont recommandé des méthodes qui doivent être utilisées dans un nouvel article dans Physical Assessment Science Education Investigation après avoir évalué les dirigeants de plus de 20 entreprises de technologies quantiques au cours de You.S. Les rédacteurs de l'étude de l'Université ou du Collège du Colorado Boulder et du RIT tentent de mieux comprendre les types de stages d'entrée de gamme que l'on peut trouver dans ces entreprises, ainsi que les parcours éducatifs qui peuvent guider ces carrières. Ils ont découvert que, alors que les entreprises continuaient à rechercher du personnel avec des niveaux STEM conventionnels, ils voulaient vraiment que les individus possèdent une compréhension des idées essentielles dans la technologie de l'information quantique et la science. "Pour un certain nombre de ces fonctions, il y a ce concept de" conscience quantique "qui est très attrayant", a déclaré Zwickl, qui fait partie du prochain effort Photon et du Centre pour le progrès de RIT, instruire, apprendre et évaluer. "Les entreprises nous ont indiqué qu'un grand nombre de stages ne doivent pas avoir une expertise approfondie, mais les individus pourraient en fait bénéficier d'une séquence d'introduction d'un ou deux semestres qui enseigne les méthodes fondamentales, certaines implémentations matérielles, le fonctionnement des techniques, quoi un qubit est, et des choses comme ça. Ensuite, le diplômé apportera toute la durabilité de toute éducation traditionnelle d'origine, mais pourra prononcer les mots dont les clients parlent. " Les créateurs ont déclaré que les universités et les collèges doivent fournir des programmes préliminaires et multidisciplinaires avec peu d'exigences qui permettront à la conception d'applications, à la recherche scientifique informatique, à la physique, ainsi qu'aux autres majors Originate, d'apprendre conjointement les principes fondamentaux. Zwickl a expliqué que fournir des chances de scolarisation quantique aux élèves de toutes les disciplines sera essentiel car les technologies quantiques ont l'opportunité d'interrompre une variété de domaines. "C'est un secteur en pleine croissance qui développera de nouveaux détecteurs, l'imagerie, la communication, l'innovation technologique informatique et bien plus encore", a déclaré Zwickl. «De nombreux systèmes se trouvent dans un cycle de recherche et de croissance, mais au fur et à mesure qu'ils apprennent à se transférer dans le sens de la commercialisation et de la production en vrac, vous obtiendrez des consommateurs qui réfléchissent à la manière d'utiliser la technologie. va exiger des hommes et des femmes technologiques sur sa finition qui maîtrisent amplement et les concepts qu'ils pourraient en tirer. » La participation de Zwickl à la tâche a été renforcée en partie par le soutien de RIT acquis dans le cadre du plan des instituts d'obstacles quantiques de la NSF. En tant que co-PI et orientant la formation, l'apprentissage et le développement du personnel vers l'offre, il a déclaré qu'il cherchait à utiliser bon nombre des instructions issues de votre examen des programmes de RIT. Il est en train de construire deux nouvelles leçons préliminaires RIT dans les détails quantiques et la recherche scientifique ainsi qu'un minimum interdisciplinaire de la région.